Doser les informations que l’on donne en expression, les prendre en compte et les hiérarchiser en réception, voici les défis à remplir pour avoir une bonne informativité du discours. Je vous propose dans ce webinaire de décortiquer ces notions, et surtout d’aborder de nombreux moyens concrets de travailler cela avec nos patients enfants et ados ! Travail en conversation guidée avec support visuel, activités dans des manuels, utilisation de constructions ou de dessins, analyse de documents qu’on trouve dans la vie quotidienne, etc.. les stratégies et les supports sont nombreux ! Nous allons en voir un panel, mais aussi en chercher ensemble, et réfléchir à leur application pour des patients avec TSA ou avec d ‘autres TND (TDL, TDA/H, Troubles Spécifiques des APprentissages). Rdv pendant le webinaire !
C’est par ici pour accéder au replay de ce webinaire: https://pro.orthophonistesetnous.com/espace-professionnel